تطبيقات نحوية/ الدورة الثانية



الثانوية الإعداددية بدر                               الموسم الدراسي 2010/2011

                     خنيفرة

  المكون : الدرس اللغوي / تطبيفات.    الموضوع: الإضافة_ الممنوع من الصرف_ اسم التفضيل

أ‌)        نص الانطلاق:

       أكد تقرير خاص بتلويث البيئة صادر عن الأمم المتحدة، انه بعد إجراء دراسات موسعة حول من يتحمل مسؤولية تلويث البيئة، تبين أن الرجال أكثر تلويثا للبيئة من النساء، وان النساء لديهن وعي بيئي أكبر ولديهن اهتمام كبير بالمحافظة على كافة عناصر البيئة المحيطة بهن. واستندت نتائج الدراسة إلى مجموعة كبيرة من الملاحظات، منها أن النساء لديهن اهتمام بتصنيف .النفايات المنزلية، ويشترين المنتجات الخضراء بشكل اكبر.‏ في حين نجد الرجال في الغالب يميلون أكثر من النساء إلى تناول اللحوم كما أن النساء  في الغالب لديهن اهتمام اكبر بتربية النباتات المنزلية والعناية بها في الوقت الذي تبين فيه أن الرجال لديهم هوس باستعمال الأجهزة الكهربائية والسيارات التي تنفث الغازات الضارة في الغلاف الجوي بشكل متواصل.

الأسئلة:

مجال القراءة.

1)     حدد نوعية ومجال النص.

2)     استخرج من النص ثلاثة ألفاظ لها علاقة بمجال النص.

3)     حدد الفكرة العامة للنص.

4)      مامعنى دراسات موسعة؟   ماضد اهتمام؟ مامرادف متواصل؟

 مجال الدرس اللغوي.

1)     اضبط الفقرة اللأولى بالشكل التام.

2)     استخرج من الفقرة الثانية ما تتضمنه من إضافات وبين نوعها.

3)     مثل في جملة مفيدة لإضافة لفظية.

4)     استخرج من النص ما يتضمنه من أسماء التفضيل  -وبين طرق صياغتها.

5)     استخرج من النص اسما ممنوعا من الصرف جر بكسرة وبين سبب ذلك.

6)     بين الأسماء الممنوعة من الصرف من بين مايلي وصنفها حسب النوع مع التعليل:  أسلاف – قواعد- رفاق – أمم – أنفاق- سلالم- دروب- عدوى- زكرياء – موسى - -مراكش- -حنظلة- إلياس.